书香致远，墨卷至恒。为营造浓厚的阅读氛围，深化学生的商科思维，智能工程学院积极响应“信息产业大咖传记阅读计划”。在孟珩和马芸慧两位老师的组织下，电气自动化技术（专）25-2班的同学们于11月7日齐聚瞻岩书院银河剧院，开展大咖传记阅读分享活动，在与智者的“对话”中，收获知识与成长。

本次大咖阅读分享的书籍是由宁高宁先生撰写的《三生万物》，书中分享了作者从小城青年到商界领袖的成长过程，回忆对自己影响深远的人、书、事，追溯思考与行事逻辑的源头，总结人生的诸多问题和答案，与读者分享心中那片皓月当空、繁花似锦的“三生万物”之境。

活动在热烈而期待的氛围中拉开帷幕。师生齐聚一堂，共同见证了这场思想与智慧的盛宴。孟老师首先向同学们介绍了书籍作者宁高宁先生以及其传奇的商业生涯与主要管理思想，随后结合自身在教学与科研中的实际工作，分享了宁高宁“价值管理”理念的启发，勉励同学们培养技术与管理相结合的复合型能力。

随后，活动进入了阅读心得分享环节，五位学生代表畅谈心得，现场思想碰撞，气氛热烈。

张浩同学：《三生万物》给我最深的触动是“简单规则衍生复杂系统”的核心思想。这完美印证了我们在编程与工程中的体验：寥寥几条基础指令，通过不同层级的组合与调用，最终能构建出功能强大的智能系统。这让我领悟到，学习不应满足于知识点的堆砌，而应致力于构建自己的“思维框架”，理解事物间如何连接与演化。

徐奕凡同学：宁高宁先生的管理思想，让我理解创新并非天马行空的创造，而是基于现有条件的“演化”与“重组”。他将“三生万物”的哲学用于企业转型，如同将旧有业务单元重新排列组合，激发出新的巨大能量。这给了我极大启发：我们的专业知识就是“一”和“二”，未来的创新就是敢于将这些知识进行跨界的、大胆的“连接”，从而创造出解决现实问题的全新方案，实现从量变到质变的飞跃。

刘储荣同学：我将“三生万物”理解为个人成长的蓝图。“道”是我的初心与目标，“一生二”是夯实专业硬技能与培养商业软实力，“二生三”则是找到将两者融合应用的实践场景。当这三者形成闭环、持续迭代，就能衍生出适应未来各种挑战的“万物”—即强大的综合能力与无限可能性。这本书让我明白，卓越的成长不是线性的，而是构建一个能自我进化、生生不息的内部系统。

李记纯同学：阅读本书后，我认识到卓越的企业家都是深刻的“系统构建师”。他们不追逐孤立的利润点，而是致力于打造一个健康的商业生态。这个生态拥有简单的核心规则，能孵化出不同的业务单元，并促进它们之间产生化学反应，最终成就一个充满活力的商业“万物”。这让我学会用更宏观、更辩证的视角看待商业世界，理解每个成功模式背后必然有一个精妙的、生生不息的系统在支撑。

杨子恒同学：《三生万物》描绘了一幅万物互联、共生共荣的图景。这让我深刻反思了过去的“竞争”观念。在现代商业生态中，任何一个组织都只是网络中的一个节点，如同一个“一”。只有主动与其他的“一”连接、协作，才能形成更具竞争力的“三”，乃至繁荣的“万物”。未来的我，不仅要提升个人能力，更要学会在团队和产业链中，成为积极的连接者与价值共创者，因为共赢才是这个时代最强大的生存法则。

最后马芸慧老师对本次阅读分享活动进行了总结。通过对《三生万物》的共同品读与解读，师生们深刻感受到，大咖传记阅读不仅是知识的积累，更是构建跨学科思维、提升个人格局的重要途径。她鼓励同学们将阅读常态化，让书籍成为成长路上的良师益友，从大咖的智慧中汲取力量，更好地规划自己的学业与职业生涯。

采写：孟  珩 马芸慧

摄影：孟  珩 马芸慧

供稿：智能工程学院