为进一步引导同学们摒弃“躺平”懈怠心态，深刻认识日常行为习惯对于未来职业发展的深远意义，鼓励大家充分借助校园各类实践平台锤炼综合能力，夯实职业素养根基，会计学25‑1班组织开展“玩转完满实践，养成职场好习惯”活动。全体班级同学参与本次活动。

活动正式拉开帷幕，主持人以“习惯，是未来职业的基石”作为切入点展开主题宣讲。结合当代大学生普遍存在的现实状态，围绕“晚上千条路，早上走原路”这一普遍现象，剖析很多同学想法丰富但行动滞后的现实困境。通过解读好习惯的内在本质，向同学们阐释：习惯是行为的复利，长期坚持的微小行动，会潜移默化塑造个人处事思维与行事风格；好习惯不是对自我的束缚，而是帮助我们高效前行的内在驱动力。职业素养并非等到毕业求职才需要准备，时间观念、责任意识、抗压能力都要在大学的日常当中慢慢积累，号召大家重视点滴日常，在实践当中打磨自我。

宣讲结束后，进入成长实践故事分享环节。两名同学代表依次走上台前，结合自己参与学生部门工作、校园活动组织、各类实践活动的亲身经历进行分享。讲述从最初面对任务手足无措，到慢慢学会调整心态、停止精神内耗，学会适度求助，通过设立阶段性小目标一步步突破自我的完整历程。结合组织活动、团队协作里遇到的挫折与收获，用身边同龄人真实鲜活的案例，直观展现好习惯带给个人的蜕变，为在场全体同学提供可以借鉴参考的成长范本，台下同学认真聆听，收获颇多。

在精彩的故事分享过后，活动进入宿舍集体研讨环节。同学们以宿舍为单位分组围坐，开展热烈的内部交流。大家坦诚交流，客观识别日常学习生活当中自身存在的各类不良习惯，结合学业提升、实践参与、作息管理等现实需求，共同商讨制定宿舍集体成长小目标。大家一起商议目标执行方案，确定宿舍内部互相提醒、彼此监督的方式，推选宿舍内部的监督人员，凝聚宿舍集体力量，营造互帮互助、携手共进的宿舍成长氛围。各小组充分交换想法，现场讨论氛围浓厚。

小组研讨完毕，活动设置开放式答疑交流环节。针对同学们在完满实践参与选择、个人习惯坚持、学业平衡、未来职业规划等方面产生的迷茫与疑问，大家积极举手，向班级学生骨干以及辅导员提出自己的困惑。针对同学们提出的各类现实难题，辅导员结合自身经验，从学业为本、兴趣驱动、拆解目标、寻找成长伙伴等多个角度，给出接地气、可落地的建议，学生骨干也结合自身经历补充经验，逐一化解同学们在成长道路上遇到的阻碍。

活动临近尾声，主持人对本次班会内容进行全面总结。呼吁全体同学拒绝躺平心态，树立积极向上的成长思维，不要忽视微小习惯的力量，从当下每一件小事做起，把良好的行为习惯内化成本能。

图五

同学们纷纷表示，此次活动贴近大学生的真实生活，令人深受启发，充分意识到大学阶段习惯培养和实践历练的重要价值。今后会把本次活动的所思所想落实到行动当中，主动参与校园完满实践，坚持打磨自身，积累综合能力，为将来步入职场打下扎实稳固的基础。

（撰稿：李俊宜（汶阳书院/淬炼商学院））

（摄影：张国雨（汶阳书院/淬炼商学院））