为持续贯彻学校“教育教学三提三创”主题年活动要求，夯实青年教师教学基本功，搭建教学经验交流平台，11月26日下午，马克思主义学院“优师示范·助成长”系列活动（第四期）在J2-312教室顺利开展。本次活动特邀山东建筑大学朱艳菊教授现场指导，学院全体教师观摩学习。

示范课环节，朱艳菊教授选取《马克思主义基本原理》第七章第一节，以“共产主义违背人性吗？”为授课主题，围绕三个核心问题展开系统讲解：从“按需分配”的本质内涵出发，辨别“虚假需求”的异化；深入剖析“劳动成为人的第一需要”的内在逻辑，打破“劳动是负担”的认知误区；从历史演进与现实实践视角，解读公有制变革的必然性与阶段性特征，引导正确认识共产主义理论的科学性与现实性。整堂示范课条理清晰、立意深刻，为在场教师提供了高质量的教学范本。

随后进入青年教师教学展示环节，学院魏晓玲老师进行了20分钟的教学展示。朱艳菊教授从教学环节设计、教学思路逻辑等方面给予点评。研讨过程中，与会老师根据教学实际踊跃提问，就“学时分配、案例选择”等议题开展研讨交流，朱教授结合自身教学经验，针对问题逐一解答，为青年教师破解教学难题提供了有力支撑。

此次活动既是优秀教师教学经验的传授，也是青年教师教学能力的锻炼。“示范引领+精准指导+互动研讨”模式让教师队伍活力充分迸发。今后，马克思主义学院将紧扣立德树人根本任务与高质量教学目标，推动“优师示范·助成长”活动常态化，同时深化思政课改革，聚焦教师能力与课程建设，增强思政课思想性、理论性、亲和力与针对性，为培养担当民族复兴大任的高素质人才提供坚实支撑。

马克思主义学院供稿