为营造浓郁的书香氛围，深化师生共读、教学相长的育人实践，引导师生对前沿科技与人文精神展开深度思考，10月23日，智能工程学院于海右书院举办《我看见的世界》——李飞飞自传主题读书分享会。师生齐聚一堂，围绕人工智能先驱李飞飞博士的成长历程与科研精神展开深入交流，现场气氛热烈。

活动伊始，主持人首先介绍了本书的创作背景与本次分享的意义。《我看见的世界》是华裔人工智能科学家、斯坦福大学教授李飞飞的成长自传，书中真实记录了她作为移民科学家追逐梦想的艰辛历程，以及在计算机视觉领域引领ImageNet与深度学习革命的科研探索。字里行间贯穿着她对科学纯粹的热爱与“以人为本”的AI理念，为当代青年学子提供了宝贵的精神滋养。

以科研初心点亮育人之路

在教师分享环节，苏燕老师以《好奇心，是通往世界的钥匙》为题，从书中李飞飞父亲始终保持的对世界的好奇心切入，结合她跨越中西、在困境中坚持求学的经历谈道：真正的科研始于永不熄灭的好奇心，而教师的责任正是呵护并点燃学生的这份好奇。她鼓励同学们在专业学习中“先发现问题，再寻找答案”，将挫折转化为成长的阶梯。

随后，孙晓静老师围绕《以人为本的AI：技术之外的温度》展开分享。她从书中李飞飞倡导的“以人为本”（Human-Centered AI）理念出发，结合我校相关专业的教学实际，阐述了技术与人文关怀融合的重要性。她寄语同学们：技术要服务于人，更要传递人文温度，在拥抱人工智能的同时，始终葆有对世界与他人的共情之心。

青春视角下的科学之光

在学生分享环节，三位同学从各自视角畅谈阅读感悟。第一位同学以《在逆境中，遇见更好的自己》为题，分享了书中李飞飞面对语言、文化与生存的重重困境仍坚守梦想的经历，谈及自己深受触动，表示要以她为榜样，在学业中“向下扎根、向上生长”。

第二位同学以《从ImageNet到深度学习：看见技术的边界》为题，结合书中关于图像识别与深度学习革命的生动叙述，重新思考了所学专业在AI浪潮中的价值与方向，表达了投身相关领域的憧憬。

第三位同学以《当科技遇见责任：青年人的AI时代之问》为题，结合书中关于AI伦理与社会责任的思考，呼吁同学们在掌握技术能力的同时，也要成为有担当、有温度的时代青年。

思想碰撞，书香致远

在自由交流环节，师生们就“普通人在AI时代如何找准定位”“好奇心与坚持哪个更重要”“技术如何真正服务人类”等话题展开热烈讨论，思想的火花在一次次问答中迸发。活动最后，主持人做总结发言：希望本次分享会能成为同学们阅读与思考的新起点，让热爱照亮前路，让知识改变命运。本次读书分享会不仅是一场关于一本好书的交流，更是一次关于梦想、坚持与责任的深刻对话。《我看见的世界》所传递的精神力量，正激励着海右书院师生在各自的道路上勇敢探索、砥砺前行。

撰稿：孙晓静

摄影：苏燕

供稿：智能工程学院