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泰科电影评论中心强师赋能教师培训圆满举行:聚焦西浦获奖经验,赋能青年教师成长

时间:2026-04-17 09:32:35 作者: 来源: 点击数:

为助力青年教师把握教学创新大赛核心逻辑,提升备赛实战能力,2026年4月16日下午,由教师教学发展中心主办、电影评论中心承办的“强师赋能”教师培养计划第33期专题培训顺利举行。本次活动邀请山东协和学院副教授李雅琦老师进行西浦教创赛获奖经验分享与青年教师教学创新实战指导,吸引了全校多名教师自主报名、现场聆听。

活动伊始,电影评论中心主任刘晨简要介绍了李雅琦老师的教学获奖成果与创新实践案例。

培训中,李老师围绕“聊一聊教学创新”“看一看教学案例”“找一找教学问题”三个模块展开,系统分享了从教学问题识别、创新思路构建到创新举措实施与推广应用的全流程方法。

李老师首先对比分析了教创赛与西浦大赛的不同定位:教创赛更注重系统化教学创新,要求像“科研型产品发布”一样有规矩、有逻辑;而西浦大赛则强调“学生中心创新实践”,关注学生受益、学生参与、学生成果与创新故事。她结合自身获奖案例《“三元三式”圈层课程体系教学模式创新》,详细讲解了如何以学生成长需求为中心进行智慧课程教学设计,并展示了知识图谱建设、AI赋能教学、个性化学习平台等前沿实践成果。

在“找一找教学问题”环节,李老师引导青年教师反思人工智能时代教学面临的核心挑战:学生学什么?教师教什么?怎么教?她结合教育部相关文件精神,提出了教学目标是否准确、是否获得真实学情、是否采取适合的方法、是否真正让学生受益等四个关键问题,并分享了基于OBE、PBL、BOPPPS等教学模型的设计思路,以及如何借助DeepSeek、超星AI教案、智能体工具等实现智慧教学。

在互动问答环节,现场教师踊跃提问,围绕西浦大赛的具体评审规则、创新成果报告的撰写要点、课堂实录视频的选题、现场汇报的逻辑结构等备赛实际问题展开深入交流。李老师逐一细致解答。她强调,备赛过程本身就是一次深度的教学反思与迭代升级,鼓励青年教师从日常教学点滴入手,以参赛为契机推动课程真实变革。

本次培训内容系统、针对性强,有效提升了教师对教学创新大赛的认知水平与备赛实践能力。下一步,电影评论中心将持续推进教师培养计划,鼓励教师积极投身各级教学创新大赛,以赛促教、以赛砺师,在实战中锤炼教学创新能力,推动课程建设与人才培养质量再上新台阶。


电影评论中心供稿