为全面掌握新学期教学运行初始状态，筑牢教学质量“第一道防线”，切实保障课堂教学秩序规范有序，9月8日，泰山科技学院大数据学院以“开局即冲刺、起步即争先” 的奋进姿态，组织全体辅导员开展新学期第一课联合督导查课活动，用严谨细致的督导行动为新学期教学工作注入 “强心剂”，奏响育人新篇的激昂序曲。

精密部署，下好督导“先手棋”

新学期伊始，大数据学院高度重视教学质量监控工作，将开学第一课督导查课作为保障教学秩序、提升育人实效的关键抓手。活动前期，学院召开专项工作部署会，明确督导查课的目标、范围与标准，构建“学院统筹 + 辅导员分组 + 重点巡查 + 实时反馈” 的立体化督导体系。督导小组以教学楼为单位划分为2个专项检查组，覆盖数据科学与大数据技术、信息安全、虚拟现实技术等7个专业的17个班级，重点围绕“教师到岗情况、学生出勤状态、课堂互动效果、教学设备运行” 四大维度开展督导，确保督导工作无死角、无盲区，为新学期教学工作平稳开局奠定坚实基础。

细致巡查，织密课堂“保障网”

上午10 时，各督导小组准时集结，带着对新学期教学工作的殷切期盼，奔赴各教学楼开展督导查课。在教学楼的课堂内，督导员轻轻推开教室后门，目光所及之处，授课教师精神饱满地讲解课程开篇内容，声音洪亮、逻辑清晰；学生们坐姿端正，眼神专注，不时提笔记录重点，课堂氛围浓厚而热烈。“同学，新学期课程难度有所提升，一定要提前做好预习呀！” 在课间休息时，辅导员们主动与学生交流，了解他们的学习规划，鼓励大家以崭新的精神面貌投入新学期学习。

成效显著，凝聚育人“新合力”

从督导结果来看，此次新学期第一课联合督导查课活动成效显著，师生满意度高，课堂出勤率优异，教学设备运行整体良好，未发现重大教学秩序问题。大数据学院新学期教学工作呈现“三大亮点”：一是教师备课充分，教学目标明确，能够结合行业最新动态调整课程内容，实现 “教学与实践同频共振”；二是学生学习热情高涨，课堂互动积极，展现出 “勤学善思、奋发向上” 的良好风貌；三是教学保障到位，智慧教学设备与传统教学资源有机结合，为高质量教学提供有力支撑。

此次督导查课活动不仅是对新学期教学工作的“全面体检”，更是学院 “以督导促提升、以检查促规范” 育人理念的生动实践。大数据学院学工院长表示：“新学期第一课是师生风貌的‘窗口’，也是教学质量的‘起点’。我们将以此次督导查课为契机，建立‘周巡查、月总结、季反馈’的常态化督导机制，持续优化教学管理，推动辅导员与专业课教师形成育人合力，为培养更多适应数字经济时代需求的高素质人才保驾护航。

新学期的号角已经吹响，泰山科技学院大数据学院将以此次联合督导查课活动为新起点，以更严的标准、更实的举措、更暖的服务，深耕教学质量，厚植育人沃土，引导全体师生以“时不我待、只争朝夕” 的奋斗姿态，在新学期书写育人新篇章，为学校高质量发展贡献大数据力量！

（大数据学院供稿）