为提升教学管理人员管理和研究能力，精准解决教学管理实际问题，切实增强管理人员的业务能力与履职效能，筑牢迎评促建与教学质量提升的人才基础，2025年9月24日至25日，泰山科技学院组织了教学管理人员教研指导培训。本次指导培训特邀集团三校四区资深专家莅临指导，学校分管教学校领导，教务处、工程实训中心、教学质量监控与评估中心及各教学单位教学管理人员参加。

9月24日下午，专家组聚焦学校教学管理人员在研的教学管理及教学改革研究项目材料，逐一开展细致审阅与深入交流。专家们结合自身丰富经验，针对项目研究目标、研究思路、研究内容、实施重难点、预期成果、创新点等方面提出精准建议，帮助项目负责人梳理优化，切实解决项目推进中的实际问题。

9月25日上午，教学管理人员教研指导培训组织召开。校长助理解嵘致欢迎词，她强调，本次指导培训旨在提升教学管理人员管理和研究能力，希望大家认真聆听，做好记录，主动将所学所获转化为优化教学管理流程、推动教学改革创新的具体举措。

重庆移通学院实验教学管理中心主任郭爽以“教学管理及教学改革论文撰写、项目研究经验分享”为主题进行经验分享。郭爽主任结合自身实践案例，从论文选题、框架搭建、数据支撑，到项目申报策略、过程管理、成果凝练等方面，分享了诸多可借鉴、可落地的宝贵经验，为在场人员带来深刻启发。

随后各位专家以具体项目为例，分别针对前期审阅中梳理出的问题，依次进行反馈指导。专家们紧扣教学管理实际，从课题选题、研究路径、成果凝练、团队协作等多个维度提出针对性改进方案，既有理论高度，又具实践指导意义。学校相关教学部门单位全体管理人员围绕教学管理难点、改革创新方向等议题，与专家展开热烈的交流，大家积极提问、充分探讨，现场氛围浓厚。

专家组组长李教授做总结，她首先肯定了郭爽主任分享的研究经验和四位专家给出的反馈指导意见，同时指出当前我校教学管理人员项目存在的共性问题，并从选题、研究路径、成果凝练等角度，进行详细指导。同时提出五点希望：一要秉持严谨态度，强化责任担当；二要严把内容质量，确保研究实效；三要注重日常积累，倡导务实研究；四要深化反思意识，加强协同合作；五要潜心研究体制，创新管理体系。希望在座的教学管理人员可以积极投身研究，学校相关部门要严把流程环节，强化资料规范。

最后，校长助理解嵘对全校教学管理人员提出四点具体要求：一是及时梳理，确保每个问题都有跟进、有落实、有反馈；二是着重领悟、重点吸收，切实提升项目申报和论文撰写水平；三是主动对接、积极分享，建立常态化教研协同交流机制；四是与迎评促建紧密衔接，切实将教研能力提升转化为教学质量提升的实际成效。

此次指导培训是教学管理提质升级的新起点，学校将全面、持续开展后续整改与经验转化工作，将所学所获转化为优化教学管理流程、推动教学改革创新的具体举措，切实提升教学管理和研究能力，为学校迎评促建与教学质量提升筑牢根基，为集团教育事业的高质量发展添砖加瓦。