近日，泰山科技学院联合兄弟院校，成功举办两场高水准商科思维专题讲座，学院中层及以上管理干部集体参加培训，聚焦古典智慧与现代经济的前沿思考，着力提升战略视野与管理素养。

首场讲座特邀中国人民大学哲学院教授温海明，作题为《周易与新商科》的专题分享。温教授从《周易》的本源哲学出发，系统阐释其“阴阳转化”“天人合一”的思维体系，并将其与商业底层逻辑、新旧商科演进及企业治理实践深度结合。他提出，《周易》所蕴含的“变易”“协调”“长远”思维，为应对复杂商业环境、推动跨界协作、实现稳健发展提供了重要方法论指导。讲座特别结合2024年至2043年的“九紫离火运”趋势，分析了文化、科技等领域的机遇与风险，强调在变革中需保持战略定力，通过修身正念与协同创新把握发展主动。

第二场讲座由知名经济学者马光远主讲，主题为《在历史的转弯处：中国经济新趋势与战略应对》。马光远深入剖析了“十五五”时期国内外经济环境的深刻变化，指出当前阶段需尤其“敬畏周期”，科学认识全球产业链重构、科技革命及大国关系调整带来的挑战与机遇。他系统阐述了中国经济长期向好的坚实基础，并通过对人工智能、高端装备制造、现代服务业等高增长领域的趋势解读，为与会者勾勒出未来产业发展的清晰图景。马光远强调，面对变局，中国需坚持全方位参与全球产业链重构，根据不同产业特点采取“自主突破”“区域主导”“双向融合”等差异化战略，持续提升国际竞争力。

两场讲座内涵丰富、视角前瞻，现场互动热烈。参训干部纷纷表示，讲座将哲学思辨、经济规律与管理实践有机融合，极具启发性。

淬炼商学院院长鹿敏表示：通过学习马教授关于“中国经济新趋势与战略应对”的讲座可知，我们正处于一个超级大周期之中，既面临着难得的机遇，也遭遇着重大的挑战。这一周期的底层逻辑，在于技术革命、人口结构、全球秩序这三重变量的深度重构。人工智能与新能源领域的突破正在重塑产业边界，而人口老龄化的加速以及青年就业压力的增大则倒逼制度进行创新；外部环境的不确定性愈发加剧，这更要求我们以更高水平的开放来对冲风险。唯有坚持科技自立自强，坚守扩大内需这一战略基点，深化要素市场化改革，才能够在变局中孕育新机、开创全新的局面。

作为教育工作者，无法置身事外。教育必须从知识的灌输转变为能力的锻造，尤其要强化学生的AI素养、跨学科思维以及终身学习意识。课程体系需要动态适应技术的迭代更新，师资队伍亟待实现数字化转型，评价机制应当破除唯分数论的导向，转而关注学生创新能力、协作能力的培养以及价值观的塑造。诚如董事长所言，当无数家庭将孩子托付给我们学校时，这不仅是我们的荣幸，更是一份沉重的责任。

“将心比心，推己及人”，若我们珍视自己的孩子，就应当全身心地关爱学生，因为这些学生未来将构成我们国家的根基，而我们的孩子最终将生活在他们所塑造的社会之中。所以，关爱学生本质上就是关爱我们自己的孩子，更是关爱我们的国家。这份爱，将成为我们成为良师、益友与引路人的源源不断的动力。

非物质文化遗产研究中心主任赵国靖表示：听了温教授的讲座收获颇丰。许多非遗项目，无论是实践技艺还是节庆民俗，其内在逻辑都呼应着《易经》的智慧。中医讲求阴阳平衡、太极拳蕴含刚柔相济都体现了阴阳调和、生生不息的哲学。在非遗教学中，融入《易经》的思想能够帮助学生超越“手工艺”的表层，深入理解“技艺为何如此”背后的文化逻辑。以泰山舞狮为例，狮舞中的动静、起伏、刚柔、聚散，生动演绎着“一阴一阳之谓道”的变易哲学；而双狮互动时的呼应、对峙与共舞，则直观体现了“阴阳相推而生变化”的和谐生成观。学生通过研习舞狮套路，不仅能掌握动作技艺，更能领会其中“稳而能变、敬而能动”的泰山品格，从而理解非遗如何将天地哲理、地域精神凝练为可观、可感、可传的活态传统。

从通识教育的视角来看，《易经》所强调的“变易”思维——承认世界的流动性与不确定性——正与通识教育引导学生面对复杂、模糊与未知情境的目标高度契合。这类古典智慧可为跨学科教学提供深刻而鲜活的切入点。例如，在《生命科学中的伦理》课程中，可借助“阴阳平衡”“生生之谓易”的观念，引导学生辩证思考科技发展中的边界问题；而在《泰山石文化》课程中，泰山石既是“不易”的象征——以其坚硬恒久寓意着“稳如泰山”的定力与担当；其纹路形态又千变万化，暗合“变易”之理——暗示着在稳定中蕴含无穷造化。可引导学生思考个人如何在快速变迁的时代中，既能如泰山石般涵养沉静坚韧的“基石精神”，又能具备《易经》“趋时通变”的智慧，在文化传承、社会角色乃至人生选择中，找到“持守”与“适应”的动态平衡。

《易经》不仅帮助我们解读传统，更赋予我们一种源自文化根脉的、应对未来挑战的思维工具。

此次系列讲座是泰山科技学院加强干部队伍能力建设、深化商科教育内涵的重要举措。通过学习，学院中层以上管理干部一步拓宽了宏观视野，增强了在不确定性环境中谋划发展、推动改革的思维能力和文化底蕴，将为学校高质量应用型人才培养和特色发展注入新的思维动力。