1月12日至17日，泰山科技学院以“满——成长视觉答卷”为主题，成功举办2025年度远景博雅教育教学成果展。本次展览集中展示了300余件师生课程实践作品，全面呈现了学校在推进“全员育人、全程育人、全方位育人”方面的探索与成效。

展览期间，学校师生齐聚新言庭院，共同观摩、品鉴来自不同课程领域的教学成果。据介绍，泰山科技学院近年来持续深化博雅教育改革，以远景学院为试点，着力构建跨学科教学共同体。在各类博雅教育课堂中，“跨学科双师课堂”成为一种创新模式，不同学科教师协同授课，引导学生贯通科学、艺术与人文领域，在思维碰撞中深化对现实世界的理解。

在“满心洞察”展区，学生们将心理学知识与前沿人工智能技术相结合，运用AIGC工具创作出一系列融合视错觉原理与生成式人工智能的数字艺术作品。这些作品既体现了对矛盾空间、无限阶梯等概念的视觉化表达，也通过中英双语海报等形式，搭建起跨文化理解的桥梁。《心理学与生活》课程负责人王乐传表示：“博雅教育的核心在于打破学科壁垒，培养学生综合理解世界的能力。”

“满蕴创造”板块则集中展示了十余项学生自主开发的软件著作权成果。从校园资源共享系统、虚拟形象智能定制平台，到AI赋能非遗戏曲保护与学习平台，这些项目彰显了学生将理论知识与实践需求相结合的创新能力，反映了他们从生活中发现问题、运用跨学科思维解决问题的综合素养。

此外，“满载而归”展区陈列了多幅由零基础学生创作的油画、国画及书法作品。学生在《油画鉴赏与实践》《中国书画艺术鉴赏与创意表达》等课程中，通过系统学习与反复实践，以画笔和笔墨表达对校园风光、传统文化和艺术之美的理解与热爱。作品虽在技法上尚显稚嫩，却洋溢着真挚的情感与鲜明的个性。

本次教学成果展是学校持续推动博雅教育、促进学科交叉与融合育人的生动缩影。展览不仅展现了学生扎实的专业技能和艺术素养，更折射出博雅教育在提升学生审美情趣、人文情怀及创新思维方面的积极作用。未来，泰山科技学院将继续拓展博雅教育的广度与深度，致力于培养具有综合素养、创新精神和社会责任感的高素质人才。